Terremoto en Lorca

Lorca despertó este jueves entre cascotes tras vivir un terremoto, les pareció una de las noches más largas de su historia, los habitantes de esta ciudad murciana amanecieron con el miedo pegado al cuerpo.
Ese terremoto se ha sentido  en varias ciudades como: Lorca, Almería, Totana, Sevilla, Madrid, Barcelona. Hubo 30 réplicas.
El balance de victimas de los dos seismos es por ahora de 9 muertos y 167 heridos, 3 de ellos graves.

LONGITUD & SUPERFICIE

En el TEMA 11 de Matemáticas hemos aprendido las escaleras de Longitud y de Superficie. El maestro nos ha mandado hacer un trabajo, en GoogleDocs DIBUJO hacer las dos escaleras ( longitud y superficie ).

Aquí os dejo mis escaleras:

   

El Miedo

 

Todos los días empezamos la clase hablando de un sentimiento, hoy hemos hablado del miedo. Este sentimiento surgido por el escritor local Saúl Díaz Reales (un médico que ha recorrido el mundo) lo refleja en uno de los relatos de su  libro. El maestro nos ha leído este pequeño relato, titulado así, de su  libro PERECEDERO.

Yo he sentido miedo en muchas situaciones como por ejemplo cuando mi hermano se perdió tres veces en la playa de Matalascañas. Lo que yo sentía era ese miedo recorriendo por mi cuerpo, ¿Habéis sentido ustedes alguna vez miedo? 

Creo que el miedo es muy necesario, porque sin tener miedo no te das cuenta de como que es la vida, aunque tener miedo no es muy agradable que digamos, ¿Creéis que es necesario el miedo?.

Relieve de América

En el TEMA 10 de Conocimiento del medio estamos dando los tipos de climas y de relieves. A cada compañero le ha tocado trabajar un continente, a mi me ha tocado América.
Si queréis verlo, aquí os lo dejo.

Ver América en un mapa más grande

Textos Expositivos. El voleibol

En  el TEMA 8 de Lengua estamos dando los textos expositivos y al maestro se le ocurrió hacer este trabajo magnifico como todos los trabajos que hacemos. Para hacer un texto expositivo hay que seguir estos pasos:

1. Buscar información sobre lo que vayas hacer
2. Crear el guión de tu texto expositivo
3. Elaborar el texto con las ideas que has encontrado

El Voleibol

El voleibol, vóleibol, vólibol, balonvolea o simplemente vóley, es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario.

Las reglas básicas son:

• Los jugadores deben evitar que el balón toque el suelo dentro de su campo porque si no, es punto para el equipo contrario.
• Si el balón acaba fuera de la pista de juego, la falta corresponde al jugador y al equipo que tocó el balón por última vez, se anota punto el contrario.
• No es válido que un equipo supere el número de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo contrario o que un mismo jugador toque dos veces de forma consecutiva el balón.
• Falta de rotación: Si en el momento del saque los jugadores están situados de forma incorrecta o que no está ajustada a la rotación correspondiente.
• Si el toque del balón es incorrecto y hay retención o acompañamiento (dobles en este caso).
• Un jugador zaguero (Que va, se queda o está detrás), no puede atacar más allá de la línea de ataque.
• No se permite la penetración por debajo de la red si interfiere con el juego del contrario o si un pie traspasa completamente la línea central.
• Está permitido el contacto con la red siempre que no interfiera con el juego: no se puede obtener ventaja ni obstaculizar al contrario empleando la red. No se puede tocar ni la banda superior ni la parte superior de las varillas al jugar el balón.

Hay diversas técnicas para impulsar la pelota en distintas situaciones del juego, servicio, recepción, defensa, remate y bloqueo.

En los partidos hay un tiempo del juego, un tiempo de muertos y el arbitraje.

                                                              

       

                                                                 

#Poesiaerestú

Esta poesía es de la autora local Alfonsa Acosta.

La poesía nos habla de los viejos recuerdos, los lugares de la aldea. También nos dice que esta aldea tiene mucha paz y tranquilidad.

A la aldea de El Rocío

Hoy quisiera esbozar una semblanza

de una aldea de luz que a mí me hechiza, 

contarles que atrapó mi alma huidiza

su red de claridad y lontananza.

Temprana es su mañana, largo el día

que se adentra en la tarde soñolienta, 

de oro es el crepúsculo que aventa

vetas rojas en malvas lejanías.

Ella sabe de paz, de soledades, 

de nidos, de sonidos cadenciosos...

e invita desde todos sus lugares

 a ver los horizontes silenciosos, 

su madre, su marisma, su Rocina...

sus lucientes espejos de agua fina.


Aquí os dejo la lectura de mi poesía

Aprendí en el tema 6...

                                                                 En el tema 6 aprendí...

    

DEFINICIÓN DE NOMBRES

Para definir nombres debéis de utilizar otro nombre que identifique lo que es: persona, animal, instrumento, planta, ave, ...

• Perro: animal mamífero y domestico, algunos son altos, tienen  cuatro patas y un rabo.                                                                                             

EL PUNTO

El punto se utiliza para señalar el final de una oración, párrafo o texto. 

Hay tres tipos de punto: 

• Punto y seguido: separa las oraciones relacionadas entre sí que pertenecen a un párrafo.
• Punto y aparte: separa dos párrafos que desarrollan contenidos diferentes dentro de la unidad del texto.
• Punto y final: cierra el texto.

                                   

LA COMA

La coma se utiliza para:

• Separar los elementos de una enumeración.           

               Ejemplo:        Tengo verduras, carne, pescado y aceite.                    

• Aislar el nombre de alguien a quien llamamos

               Ejemplo:        Manolo, traemé la botella de agua.

• Diferenciar lo que es una aclaración.

              Ejemplo:         Javier, tu tutor ,te ha llamado.

• Separar expresiones como:  por tanto, es decir, por ejemplo...

              Ejemplo:        Mañana tenéis un examen, es decir, hoy tendréis que estudiar 

• Indicar la falta de un verbo.

              Ejemplo:       Hoy comí carne, mañana, arroz      

                                                                 

                                                                         

TEXTOS PUBLICITARIOS

La publicidad nos la podemos encontrar en todas partes: la radio, la televisión, internet, periódicos, revistas, etc...

A continuación os dejo un ejemplo: